PERAN GURU SEKOLAH MINGGU DALAM MENDIDIK PERILAKU ANAK DI HKBP SUTOYO

Penulis

  • Naomi Anggriani Panjaitan STT Kadesi Bogor
  • Leo Fransisco Sekolah Tinggi Teologi Kadesi Bogor

DOI:

https://doi.org/10.54765/ejurnalkadesi.v6i2.89

Abstrak

Sunday School is a very important place for the spiritual and moral development of children. Sunday School can be an environment that supports children to strengthen their spiritual and moral foundations, helping them grow into good and responsible people in their communities through formal and informal education.  The role of Sunday school teachers is very important and has an impact in educating the behavior of Sunday school children.  They not only teach religious and moral values to children, but also help shape their personality, character and spiritual discipline.  Sunday school teachers play an important role in forming a responsible and moral generation.  This research aims to help teachers who teach Sunday school children to understand their very important role in educating Sunday school children.  In order to do their job well, Sunday school teachers must have reliable abilities in teaching and educating children. This research was conducted using a qualitative approach and literature study through the characteristics and behavior of good Sunday school teachers which are a reflection of children, born again, spiritually mature and talented in teaching. Sunday school teachers have a big role in educating children's behavior and not just talking about God's Word.  They build children's personalities through moral values and ethical principles, build children's spiritual discipline (about the importance of prayer, worship, and respecting God), and instill a correct understanding of God in children.  Through their caring, exemplary duties, Sunday School teachers help build children's spiritual foundations and provide the assistance necessary for their overall development.

 

Referensi

A. Rumondor, Bobby. “Peranan Guru Sekolah Minggu Dalam Pelayanan Penggembalaan Terhadap Pertumbuhan Rohani Anak Sekolah Minggu di Gereja Pantekosta Merdeka Indonesia Jemaat Kapernaum Roti Hidup Buha Manado”, Apolonius : Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristen, Vol. 2 No. 2 (2021).

Adriaan MF. Wakkary, “Peran Keluarga Kristen Bagi Pendidikan Remaja”, Jurnal Teologi Biblika Dan Praktika, Vol. 4 No. 1 (2018).

Arihta, Jona Perangin-angin. “Peran Guru Sekolah Minggu Membimbing Anak–anak Sekolah Minggu”, Charismo: Jurnal Teologi dan Pendidikan Agama Kristen, 2023.

Bawole, Susan. “Tanggung Jawab Guru Sekolah Minggu dalam Kehidupan Spiritual Anak”, Jurnal Ilmiah, Vol. 7 No. 2 (2020).

Christin. Wawancara (Tatap Muka) pada hari Selasa, 24 April 2024.

Cindy. Wawancara (Tatap Muka) pada hari Rabu, 24 April 2024.

D. P. Perdana, T. Kristiono. “Hambatan Guru dan Pelayanan Sekolah Minggu di Gereja Kristen Jawa Jebres Surakarta”, Jurnal Teologi Gracia Deo, Vol. 1 No. 2 (2019).

Daniel Januar Tanudjaja, Agnes Ratnawati. “Profil Guru Sekolah Minggu Di GBI Rock Bellezza” 1, No. 1 (2021).

Dkk, Emiliana Leni. “Peran Gembala Dalam Menangani Pasang Surut Iman Jemaat GPDI Dengoan Kecamatan Ngabang Kabupaten Landak”, Coram Mundo: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Agama Kristen, Vol. 4 No. 1 (2022).

Dkk, Karo Karo, S. “Hubungan Guru Sekolah Minggu dengan Keaktifan Anak dalam Ibadah Sekolah Minggu di GMI Siloam Binjai Tahun 2021”, Jurnal Pendidikan Religius, 2022.

Dkk, Like Sopian. “Peranan Guru Sekolah Minggu Dalam Meningkatkan Pertumbuhan Iman Anak Sekolah Minggu Di GGRI Jemaat Kolam Siloam Sebente Kecamatan Teriak”, Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristen, Vol. 2 No. 2 (November 2023).

Dkk, Yunardi Kristian Zega. “Peran Guru Sekolah Minggu dalam Membentuk Karakter Anak Usia Dini di Era Teknologi”, Real Kiddos: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, Vol.1 No.1 (September 2022).

Dwiati Yulianingsih, Stevanus, K. “Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen pada Anak Usia Dini”.

Ferianti, Yuli. “Pentingnya Etika Kristen Dalam Pendidikan Agama Kristen Terhadap Anak Sekolah Minggu Sebagai Dasar Pembentukan Karakter, Inculco: Jurnal Pendidikan Kristen, Vol. 1 No. 2 (Juni 2021).

Framanta, Galih Mairefa. “Pengaruh Lingkungan Keluarga Terhadap Kepribadian Anak,” Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK) 2, No. 1 (2020).

Handayani, Sri. “Peran Guru Sekolah Minggu Terhadap Pembentukan Karakter Anak Usia 6-12 Tahun Di Gereja HKBP Jepara”, Ginosko: Jurnal Teologi Praktika, Vol. 4 No. 2 (Mei 2023).

Hotma. Wawancara (Tatap Muka) pada hari Selasa, 24 April 2024.

K. Stevanus, Dwiati Yulianingsih. “Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen pada Anak Usia Dini”, Peada: Jurnal Pendidikan Kristen 2, No. 1 (2021).

Repository.Uksw.Edu, 2014.

Ricky Donald Montang, Magdalena Sopacua. “Peran Penting Guru Sekolah Minggu Dalam Pembangunan Karakater Anak”, NERIA: Jurnal Pendidikan Agama Kristen, Vol. 1 No. 1 (Oktober 2023).

Saragih, “Pendidikan Agama Kristen Berbasis Karakter Wawasan Kebangsaan”, (Jakarta: Andi, 2016).

Simatupang, H. “Tugas Dan Tanggungjawab Guru Sekolah Minggu Terhadap Masa Depan Gereja”, Jurnal Christian Humaniora, Vol.4 No.2 (November 2020).

Sinurat, SRT. Wawancara (WhatsApp) pada hari Jumat, 26 April 2024.

Theodora Kaensige, Mariska. “Peran Guru Pendidikan Agama Kristen Disekolah Minggu Untuk Pembentukan Karakter di Era Digital”, Jurnal Sains Riset,Vol. 14, No.1 (2024).

Vio, Wawancara (tatap muka di gereja), pada hari Rabu, 13 Februari 2024.

##submission.downloads##

Diterbitkan

2024-06-27

Cara Mengutip

Panjaitan, N. A., & Fransisco, L. . (2024). PERAN GURU SEKOLAH MINGGU DALAM MENDIDIK PERILAKU ANAK DI HKBP SUTOYO. JURNAL KADESI, 6(2), 40-65. https://doi.org/10.54765/ejurnalkadesi.v6i2.89