PERANAN GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DALAM MEMBERIKAN BIMBINGAN KONSELING KEPADA SISWA KRISTEN DI SEKOLAH DASAR NEGERI SEMERU 1 BOGOR

Abstrak

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa pentingnya peranan guru Pendidikan Agama Kristen memberikan bimbingan konseling pada siswa di sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan kualitatif instrumen wawancara. Data dalam penelitian ini diperoleh dari satu orang wali kelas dan dua siswa. Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) Bimbingan konseling sangat dibutuhkan dan penting diterapkan kepada siswa secara langsung guna membantu peserta didik menyelesaikan tugas perkembangan pribadi atau menyelesaikan masalah yang dialami agar dapat bertumbuh sebagai pribadi yang dapat mengaktualisasikan diri, serta dapat menemukan potensi yang ada dalam dirinya. 2) Sebagai wali kelas harus mampu berperan sebagai guru BK dalam membimbing dan mendampingi murid menyelesaikan masalah sendiri. 3) Pihak Wali kelas dan guru Pendidikan Agama Kristen harus bekerja sama membimbing, mendampingi dan membantu siswa mampu menemukan cara menyelesaikan kendala yang dihadapi sesuai dengan keterampilan dan potensi yang ada dalam dirinya. Guru Pendidikan Agama Kristen adalah seorang yang berperan membawa siswa bertumbuh dalam pengenalan iman Kristen. Guru tidak hanya menyampaikan pengetahuan kepada siswa tetapi juga berperan seorang konselor yang akan menolong setiap siswa yang sedang bermasalah dan mendampingi siswa menemukan solusi dari masalah yang dihadapi sehingga siswa dapat keluar dari permasalahan yang sedang dialami. Dalam penelitian ini Guru Agama Kristen dapat memiliki kesadaran tinggi dalam menerapkan bimbingan konseling sebagai bagian integral dari panggilan mengajar sehingga dapat menjadi seorang guru yang handal dan bertanggung jawab memenuhi peran sebagai guru Kristen dalam pendidikan.